在线考试提示和技巧

本文件的目的是帮助教师将课堂评估转换为在线评估

想想你的课程成果

当你修改要在网上发布的试卷时，你首先要考虑学生在上完这门课后应该展示的关键信息。

例如，如果你的目标之一是让学生阐明或论证与海上风力发电有关的论点，那么自我评分的多项选择题就不是衡量结果的最佳评估方法。然而，可能有效地评估学生的能力识别海上风力发电的论点，或识别不合逻辑的一个。

考虑使用开卷考试

在传统的课程设置中，学生们会花几个小时为考试学习，来到教室，没有(或很少)笔记就参加考试。虽然监考通过了Respondus浏览器工具是一个选项，你会想要反思你的考试是否有必要在网上设置为闭卷考试。

闭卷考试需要更多的记忆，但开卷考试可能要求学生提供更多的信息。也就是说，闭卷考试是为了让学生能够回忆特定的信息而设计的，而开卷考试允许学生在考试或课程的内容中详细阐述和探索更深层次的含义。不鼓励以闭卷考试的形式进行期末评估。相反，应该使用其他评估方法，如论文或项目等书面作业。

开卷考试的问题是要求学生解释、评估或比较课本或笔记中的内容。这类问题的答案不会出现在他们的文本或笔记的一个段落中，但问题要求他们对不同的观点有一个完整的理解，他们可以通过上课或完成要求的阅读。

思考你的任务

当你在思考你的作业时，许多目前正在课堂上收集或分发的作业可以在网上收集和分发。不鼓励以闭卷考试的形式进行期末评估。相反，应该使用其他评估方法，如论文或项目等书面作业。

写论文

如果你在课堂上收集书面论文，你可以很容易地通过创建来复制这种行为作业在画布上。这将允许学生上传他们的作业来评分。要给学生的作业打分，你可以用SpeedGrader在画布上评分，或者你可以下载学生提交用你的电脑给学生的作业打分。你也可以上传学生提交的资料为学生提供反馈。

小组作业

如果你倾向于在课堂上使用小组作业，你可以在Canvas中创建小组，让学生一起工作。你可以选择自动创建组，手动创建组，或允许学生self-enroll在组。一旦您在组集中创建了组，您就可以自动分配学生组或手动分配给学生团体。

一旦您创建了组并分配了学生，每个组现在可以访问一个Canvas组站点，他们可以使用该站点进行协作和共享文档。然后,您可以给课程组分配作业，你可以选择将该组的所有学生一起打分，或者将每个学生分别打分。

演讲

无论是小组演示还是个人演示，使用Zoom都可以有效地将演示移动到网上。学生将有能力分享他们的屏幕，发言，并分享他们的视频，以反映将要完成的演示。如果你想让学生在演示之前或之后分享他们的幻灯片，你可以创建一个讨论板为学生发帖，将对所有人可见。

考试

不鼓励以闭卷考试的形式进行期末评估。相反，应该使用其他评估方法，如论文或项目等书面作业。

你可以创建测试如果你使用的问题有多项选择、多项答案、对/错、简短答案和作文等，就可以作为考试。当你使用多项选择题、多项答案题或正确/错误题时，试题将自动评分。也有提供考试的策略在Canvas中，它包括使用题库、随机选择答案、提供时间限制和其他可用功能。