在
1998年的留言,尊敬的海洋生态学家
Jane Lubchenco.呼吁科学界创建“新的社会合同”,更充分地解决了我们时代最紧迫的环境挑战,包括与气候变化,污染和公共卫生有关的挑战。
然而,近二十年后,学术界仍然没有充分回答挑战,这是来自学术机构和非政府组织的22个领导者 - 包括来自耶鲁林业与环境研究的三个领导者 - 写道
在期刊上发表的一个新的文章生物科学。
共同作者包括F&EAN
印度伯克;教授
布拉德绅士,院长院长专业练习;和
查尔斯Bettigole.据基于F埃斯的UCROSE高平原管理倡议主任。牵头作者是
Bonnie Keeler.明尼苏达大学环境学院学报JOURNAL。
“我们不能为大学等待几十年来提供基础设施并培养所需的文化,以便将想法转化为行动,”作者写道。
随着地球环境挑战的复杂性和紧迫性继续增长,环境领导者呼吁学术界在五个关键领域进行“机构创新”:
- 不仅仅是教授,而是环境领导者
- 培养价值使用灵感研究的文化
- 将想法转移到行动中更快
- 把人们放在环境科学中心
- 驯象学术结构鼓励创新
“我们的论文反映了森林林业与环境研究院的遗产和重点 - 通过我们的奖学金,教学和培训以及通过参与和实践将科学带来解决方案,”伯克说。“我们有一个前所未有的机会来服务社会,并帮助大学被视为对未来更高度相关和至关重要。”
绅士补充说:“特别是在科学受到攻击的时候,它产生的知识与解决紧迫的公共问题有关 - 由于,大学需要花更多的时间建设途径来使用科学来解决真正的问题。“
“虽然有很多工作要做,是F&es社区的一部分让我乐观,”Bettigole说。“我听到本文中概述的价值观在学生中呼应,渴望与尖端环境问题互动,并将其技能和奖学金与地面合作伙伴实时工作。”
虽然作者注意了进度的迹象 - 包括一系列基于大学的合作伙伴关系,即将解决方案与决策者和其他“最终用户”联系起来 - 他们警告孤立的举措不会以所需的规模提供解决方案。
“我们在许多方面生活在革命时期,”他们得出结论。“也许其中一个人可以重塑我们的学习中心 - 确保他们的相关性并利用他们的权力来解决我们时代的关键挑战。”