课程
目的和范围
在我们寻求以更可持续的方式为社会提供商品和服务时，能源是我们面临的最大挑战之一。能源是几乎所有人类活动的基本投入，但能源的提取和利用对环境有深远的影响。由于能源分布不均，社会对能源的渴望引发了地缘政治问题和能源安全问题。数十亿人仍然无法获得依靠传统生物燃料的现代能源服务，遭受严重的不利健康影响。能源服务提供的成本和可靠性是所有经济体的家庭和企业的重要关切，也是公共政策和监管机构的重要领域。对化石燃料的肆意消耗改变了气候，污染了生态系统，也影响了人类健康。传统的和正在出现的替代能源带来了它们自己的一系列问题:水力发电改变了水文情势，使人口流离失所;核能产生危险废物，并可能增加扩散的风险;生物质能生产会影响粮食安全，并使生物多样性保护复杂化。应对这些挑战和理解各种能源替代品的影响需要系统和多学科的视角，这可以通过能源和环境的MEM专业化来实现。该专业的学生将学习能源系统、能源工业和技术、政策分析、商业、经济、金融、环境等方面的课程，还可以利用一系列跨学科和定性社会科学课程。能源与环境专业旨在培养学生帮助领导开发更公平、高效和更清洁的未来能源。能源专业毕业生将准备在多个领域工作，包括但不限于私营部门能源公司、能源咨询公司和可再生能源初创公司、能源服务公司、国际金融机构和发展机构、政府机构和环境智库。
专业化协调员:肯吉林厄姆
核心
两门必修课。| 课程 | 2021年秋季 | 2022年春季 | 2022年秋季 | 2023年春季 |
| 环境800 能源经济学与政策分析 |
吉林厄姆 |
吉林厄姆 |
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| 环境814 能源系统分析 |
饶 米,W 9:00-10:20 |
饶 |
选修
学生必须至少从以下三个箱子中各选修一门课程：能源政策和治理
| 课程 | 2021年秋季 | 2022年春季 | 2022年秋季 | 2023年春季 |
| 环境622 限制气候变化的脱碳途径 |
官能 |
实验性的 |
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| 环境789 能源与发展 |
饶 | |||
| 环境816 电力公用事业：转型中的产业 |
雷利 Tu 4:00-6:50 |
雷利 | ||
| 环境824 环境法律与政策 |
克莱 M、 W 10:30-11:50 |
克莱 | ||
| 环境840 气候变化政策和前景 |
埃斯蒂 M、 W 2:30-3:50 |
埃斯蒂 实验性的 |
能源技术和工业
| 课程 | 2021年秋季 | 2022年春季 | 2022年秋季 | 2023年春季 |
| 环境716 可再生能源 |
实验性的 |
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| 环境773 空气污染控制（APC） |
温特纳 M、 W 2:30-3:45 |
温特纳 实验性的 |
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| 环境884 工业生态学 |
姚 M、 W 10:30-11:50 |
官能 实验性的 |
| G&G 274a 化石燃料和能源转型 |
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| 化学505a 替代能源 |
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| ENAS 609 纳米能源技术 |
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| EENG 406 b / ENAS 806b 光伏能源 |
能量分析的定量方法
| 课程 | 2021年秋季 | 2022年春季 | 2022年秋季 | 2023年春季 |
| 环境635 可再生能源项目融资 |
粗俗的 |
粗俗的 |
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| 环境753 生态环境数据的回归建模 |
格雷戈尔 M、 W 10:30-11:50 |
格雷戈尔 | ||
| 环境758 环境科学中的多元数据分析 |
团圆谢勒 |
团圆谢勒 |
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| 环境802 环境评估 |
门德尔松 |
| 经济331 能源与气候变化经济学 |
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| 经济412 国际环境经济学 |
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| 经济545 微观经济学（IDE） |
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| 经济558 统计与计量经济学（IDE） |
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| 经济132 计量经济学与数据分析2 |
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| 经济550/551 计量经济学 |
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| 管理842 资助绿色技术 |
附加选修课
能量分析专业的学生需要额外选修一门课程。鼓励学生选择本课程，以发展与能源和环境相关的特定研究领域的专业知识。本课程可以从上面的列表或耶鲁大学其他与能源相关的课程中选择：能源与社会
| 尖刺外壳438 文化、电力、石油2 |
能源、气候和健康
| 课程 | 2021年秋季 | 2022年春季 | 2022年秋季 | 2023年春季 |
| 环境608 空气污染与公共卫生 |
官能 |
官能 实验性的 |
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| ENV 855 缓解城市地区气候变化（日期待定） |
濑户 实验性的 |
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| 环境898 环境与人类健康 |
钟 M 1:00-3:50 |
钟 实验性的 |
跨学科
| 课程 | 2021年秋季 | 2022年春季 | 2022年秋季 | 2023年春季 |
| 环境894 绿色建筑:问题与展望 |
约斯特 F 9:00-11:50 |
官能 实验性的 |
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| 环境982 绿色工程与可持续发展 |
齐默尔曼 |
事件
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